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4回目の幼児科(ヤマハ音楽教室)
教室にもだいぶ慣れてきたひーたん
おはようございます!
と大きな声であいさつしながら入って行きました。

最初にホームワーク(宿題)のチェック。
今回は鍵盤の絵のドのところにシールやスタンプを押すというもの。

あいさつの後、いつもの歌「だいすき」
振り付けも上手にできるようになりました。

それから先生のところへ子供達だけで行って、「メリーさんのひつじ」と「キラキラ星」をドレミで歌いました。
そして新しいドレミの歌は・・・ブンブンブンはちがとぶ~♪
ソファミ レミファレド
真ん中は先生のピアノを聴いて
ソファミ レミファレド

次にみんなで手をつないで輪になって、先生が和音をトントントンと弾いて、音(和音)が変わったと思ったら座るというもの。
ひーたんはよくわからないのか、みんなが座ったら座る。みんなが立てば立つという感じ。

それから席に戻って、先生がピアノで和音 ドミソ ドミソ ドミソ シミソ シミソ シミソ
みんなで声にだしてドミソ シミソ ・・・
ひーたん あまり違いがわかってないような様子。

エレクトーンは、今回はドレド。
ぞうさんの曲にあわせて、最初はみんなで、次に一人ずつ順番にドレド。
ひーたんも上手にできました。

高い音、低い音を先生が2回弾いたら、子供も2回たたく というのは、ひーたんボーっとしていて、遅れたり、先生が高い音なのに低い音をたたいたり・・・
なぜか集中力がありませんでした。

鍵盤はミの音、音符はレを習いました。
マグネットボードのレの位置に磁石を置くというものは、ひーたんよくわかっていないようでドの位置に。
でも、何個かやっているうちにを理解したようでした。

テーマ : 習い事
ジャンル : 育児

登場人物

ひーたん  このブログの主人公
ママ   未婚のシングルママ
ばぁば  ひーたんのおばあちゃん
まんち  ママの姉
てっぴー  まんちの旦那様
かぼちゃおばさん ママの姉
スノーティア うちのチワワ♀

てっぴー&まんちは2,3週間に一度、 日帰りor泊まりで遊びにきてくれます

ひーたん

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Author:ミニメイ
未婚のシングルママです


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